男主在殺馬的時(shí)候已經(jīng)有PTSD跡象了，后邊回到正常社會(huì)的報(bào)復(fù)可以說(shuō)的通。 實(shí)在沒(méi)整明白男主在印尼后段殺掉了一直結(jié)怨但在少校要開(kāi)槍崩了他之時(shí)救下他的那個(gè)戰(zhàn)友是為啥？躲著也能過(guò)去到目的地。 還有那個(gè)在一直關(guān)系不錯(cuò)的戰(zhàn)友在回到正常社會(huì)后也意圖殺掉，但在海邊卻沒(méi)殺也還是說(shuō)不過(guò)去的邏輯，也只能解釋PTSD吧？ 如果非要往隱喻解釋?zhuān)炼溲y(tǒng)少校的游刃有余、結(jié)尾男主崩了自己然后歡快的音樂(lè)響起一刻，我只想到了現(xiàn)在歐洲對(duì)于反思的矯情與作態(tài)，有建設(shè)但并不健康。 荷蘭為保持在東方的利益的同時(shí)也必須擔(dān)負(fù)教化猴子的責(zé)任，可惜荷蘭沒(méi)有做到，他們只是吃猴子。其實(shí)那叫做HIGH WAY的煙草倒是有趣，high way，高維，如果高維文明在參與低維文明事務(wù)時(shí)如果沒(méi)有碾壓的優(yōu)勢(shì)與異常的堅(jiān)定存在，那必受低維的影響與同化。